3º Torneio de Robótica da Educação reúne 28 equipes e destaca criatividade e inovação dos alunos

O 3º Torneio de Robótica da Rede Municipal de Ensino de Indaiatuba foi realizado, no último sábado (11/10), no Espaço Viber, e reuniu 28 equipes formadas por estudantes do Ensino Fundamental I (3º ao 5º ano), além de nove equipes dos 1ºs e 2ºs anos das escolas de período integral. O evento, que teve como tema “Mobilidade Urbana e Acessibilidade”, proporcionou aos alunos a oportunidade de aplicar, de forma prática e criativa, os conhecimentos adquiridos nas aulas de robótica.

Durante o torneio, os participantes demonstraram empenho, trabalho em equipe e capacidade de resolver desafios com soluções tecnológicas voltadas à melhoria da mobilidade e da acessibilidade nas cidades. A competição também reforçou o compromisso da Secretaria de Educação de Indaiatuba com metodologias inovadoras de ensino, que estimulam o raciocínio lógico, a colaboração e o protagonismo estudantil.

A terceira edição do torneio foi marcada por entusiasmo, espírito esportivo e muita criatividade, envolvendo também professores e familiares, que acompanharam de perto o desempenho dos alunos.

Os vencedores desta edição foram:

1º lugar: Emeb Renata Guimarães Brandão Anadão – Jardim Morumbi

2º lugar: Emeb Elizabeth de Lourdes Cardeal Sigrist – Jardim Morada do Sol

3º lugar: Emeb Yolanda Steffen – Jardim Tropical

“A robótica educacional é uma ferramenta que desperta o interesse dos alunos pela ciência e pela tecnologia, mas, acima de tudo, desenvolve competências essenciais para a vida em sociedade, como o trabalho em grupo, a criatividade e a resolução de problemas. Ver o entusiasmo e o envolvimento das crianças é a maior prova de que estamos no caminho certo ao investir em inovação na educação”, destacou o secretário de Educação de Indaiatuba, Prof. Eddye Rafaeta.

O Torneio de Robótica se consolida como uma das ações mais inspiradoras da rede municipal, incentivando o aprendizado tecnológico e o desenvolvimento de competências essenciais para o futuro.